martes, junio 24, 2025

Academias de danza continĂșan a la espera de clases presenciales

Diversas son las cooperativas que a la fecha continĂșan con los ensayos y prĂĄcticas de danza desde el hogar. Tras 6 meses de cuarentena la educaciĂłn a distancia se convirtiĂł en un estilo de vida.

Con clases  de lunes a viernes y gracias al uso de la tecnologĂ­a y plataformas digitales es posible llevar a cabo cualquier tipo de actividad.

Entre las diversas entidades cooperativas que se animaron a incursionar en la modalidad online resaltan Sagrados Corazones Coop. Luque, Coop. Capiatá, Coosofan Ltda., Coopersanjuba, Cofan Ltda., Coop. Ñemby, entre otras.

La transiciĂłn de las clases presenciales a virtual significĂł un gran desafĂ­o para el plantel docente de la gran mayorĂ­a de las academias. La mayor dificultad fue llegar a los jĂłvenes que no poseĂ­an los medios necesarios al no tener acceso a internet o a computadoras.

“Llegamos a la conclusiĂłn de preparar materiales de apoyo en Power Point y enviarlos mediante WhatsApp. De esa forma se garantizaba que el alumno participe de las actividades en caso de no disponer en ese momento de una computadora”, señala La directora general, Rossana OruĂ© de la cooperativa Cofan.

Parte del éxito de los institutos y academias es el seguimiento de cada alumno y el compromiso de los padres de cada uno en crear los espacios y tiempos para los ensayos.

Rosa Duarte es la directora académica de la Cooperativa Coosofan. La profesional resalta el acompañamiento y responsabilidad de cada padre.

 â€œCon el tiempo nos percatamos de que los padres se las ingeniaban para acondicionar un rincĂłn de sus casas para los ensayos. Esto conllevĂł un gran cambio en las familias, ya que son los mismos padres que no quieren ver a sus hijos tensos por el encierro prolongado”, aseverĂł.

Por otra parte, El Instituto de Arte la Candelaria recomienda a los padres con niños mås pequeños a ser autodidactas y que acompañen a los hijos en el desarrollo de actividades.

“Los padres pueden poner videos musicales e incentivar a los pequeños  a bailar y a recrear los ejercicios que hacĂ­an en la academia. Lo importante es poner un horario y ser constantes, de esta forma el niño libera tensiones y estrĂ©s acumulado por la falta de movimiento”, sugiriĂł. 

Grandes beneficios 

Las clases buscan ser un momento de escape para las actividades y compromisos diarios. A través de redes sociales y grupos de WhatsApp como un medio de contención se busca contribuir a la salud física y emocional sin descuidar las clases y ensayos.

“La importancia de las clases no solo radica en la formaciĂłn cultural, sino tambiĂ©n en el efecto terapĂ©utico de la actividad fĂ­sica para los jĂłvenes ante la situaciĂłn de encierro”, dijo Lourdes Ávalos, directora acadĂ©mica de la Cooperativa Luque.

Finalmente, La vicepresidenta, Sonia Samaniego de la Cooperativa Sagrados Corazones enfatizó que la misión fundamental de las cooperativas es formar a los niños y jóvenes en la pråctica de buenos håbitos para una vida mås saludable. Mencionó ademås que toda actividad física se complementa con las emociones que desarrollan el lado creativo y sensible de cada uno.

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