El departamento de Cordillera se convirtió en el punto de partida de una nueva etapa en la educación cooperativa del país, con la puesta en marcha del plan piloto dirigido a estudiantes de segundo grado. La propuesta es desarrollada por la Confederación de Cooperativas Rurales del Paraguay y la Confederación Paraguaya de Cooperativas, en coordinación con el Ministerio de Educación y Ciencias, en el marco de la Ley 6.999/2022.

La iniciativa fue presentada durante una jornada de trabajo en Caacupé, donde se realizó la entrega oficial de materiales pedagógicos elaborados por los equipos técnicos de ambas confederaciones a lo largo del 2025. Estos recursos buscan incorporar de manera transversal los principios del cooperativismo en el sistema educativo, desde el nivel inicial hasta la educación media.

El proyecto registra avances significativos respecto a años anteriores. Tras los resultados positivos obtenidos con el plan piloto del primer grado, aplicado en Cordillera y Paraguarí, el Ministerio de Educación decidió ampliar la experiencia a todo el país en el ciclo lectivo 2026. En esta nueva fase, el énfasis está puesto en fortalecer la implementación del segundo grado antes de su extensión a otros departamentos.

Durante el acto de apertura, la directora departamental de Educación de Cordillera, Cynthia Olmedo, valoró el inicio del año lectivo como una oportunidad para renovar el compromiso institucional. Destacó que el cooperativismo representa un pilar fundamental en la tarea educativa y agradeció el acompañamiento de supervisores y directores, remarcando la necesidad de trabajar de forma articulada para garantizar una educación de calidad y promover la capacitación permanente de los docentes.

A su turno, la presidenta de CONCOPAR, Simona Cavazzutti, señaló que el cooperativismo trasciende el ámbito teórico y debe vivenciarse dentro y fuera del aula. En ese sentido, subrayó la responsabilidad de los educadores en la formación de ciudadanos comprometidos con el trabajo, la solidaridad y la justicia social, reafirmando además el acompañamiento constante de las confederaciones a lo largo del proceso de implementación.

La aplicación gradual de esta normativa apunta no solo al cumplimiento legal, sino también a la construcción de una sociedad más integrada y participativa. Con la incorporación de estos contenidos, los alumnos de segundo grado de Cordillera comienzan a formarse bajo valores de ayuda mutua y responsabilidad colectiva, fundamentales para enfrentar los desafíos actuales del país.