Funcionarios del MEC egresaron de la maestría en Desarrollo Integral de la Primera Infancia” impartida por la Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Crear cimientos amplios y sólidos para el aprendizaje y bienestar a lo largo de la vida, fue el objetivo de la UNIBE al desarrollar un programa especial para funcionarios del Ministerio de Educación que trabajan de forma estrecha con temas relacionados a la Educación Inicial y Primera Infancia en Paraguay.
En total fueron 45 los cursantes que defendieron sus tesis de investigación y egresaron de la casa de estudios que a partir de este momento serán verdaderos agentes de cambios de niños de 0 a 8 años de edad, etapa fundamental en el crecimiento y desarrollo de las necesidades sociales, emocionales, cognitivas y físicas. El programa se desarrolló de forma trasversal y contó con la participación de docentes nacionales, expertos en temas de desarrollo infantil, así como referentes extranjeros de España, Chile, Argentina y Uruguay.
Trabajo continuo
Desde la UNIBE explican que la primera infancia es uno de sus principales ejes de trabajo. Hace más de 20 años que trabajan con temas relacionados a esta área. Han colaborado en investigaciones con el Banco Interamericano de Desarllo, el MEC, Unicef, Ministerio de Salud, entre otras organizaciones e instituciones.
Reacciones
“A nivel nacional la educación inicial y primera infancia por mucho tiempo se dejó de lado al no contar con profesionales específicos en la materia. Por eso nos pareció importante desarrollar un programa enfocado al gobierno que apueste por formar, especializar y sobre todo fomentar trabajos de investigación”, mencionó el Mg. Eduardo Velázquez, director Fac. de Posgrado de UNIBE
“Estamos muy contentos con la formación que dio la UNIBE a los funcionarios del MEC. Esperamos que esto se transforme en una mejor calidad para la educación y el cuidado de la primera infancia, a partir de este momento el impacto y huellas que quieran dejar en las personas dependerá del compromiso que le den”, dijo Nicolás Zárate, ministro de Educación y Ciencias.
